lunes, 10 de diciembre de 2018

Políticas Públicas y Desarrollo Humano.

Las políticas sociales y la psicología comunitaria en las políticas públicas locales de cara a la reinserción social a la vida civil en el marco del post conflicto



Autoras:  



Introducción







Justificación


Objetivo General


Objetivo Especifico




Contenido


Plan de Acción 





Conclusiones






domingo, 15 de noviembre de 2015

La Familia como base fundamental de la sociedad

Dedicatoria a las Familias en condición en desplazamiento

Nuestro país lleva mas de 60 años en guerra y las familias Colombianas han sufrido sus flagelos. El sistema familiar se ha desintegrado por el desplazamiento forzado viéndose en la necesidad de salir de sus hogares dejando atrás lo construido por años perdiendo su identidad y proyecto de vida.
Las familias en condición en desplazamiento deben tener atención integral a nivel emocional, salud, educación y condiciones necesarias y suficientes que les permitan satisfacer las necesidades básicas.
La construcción del nuevo proyecto de vida es esencial ya que las las familias han perdido su rumbo y emocionalmente quedan devastados y sin expectativas hacia el futuro. En el cual va de la mano un sistema de salud que atienda sus necesidades físicas pero también emocionales haciéndoles sentir que son parte fundamental de la sociedad ayudándolos a superar su estado de indefensión.  
La responsabilidad parte de todos como sociedad apoyándonos en el Estado con base en dejar de ser indiferentes al dolor del desplazamiento. 
Las Familias desplazadas necesitan una sociedad diferente donde se sientan seguros, con garantías de un buen futuro basado en un nuevo proyecto de vida.
Es necesario atender a las familias desplazadas  para sanar sus heridas físicas y emocionales para construir una vida digna y sobre todo segura.  






   




Propuesta de acción para los padres de familia enfocada en resolución de conflictos

Propuesta Elaborada por: Ana Marcela Gutiérrez Castro C.C. 52.812.848

Aspecto elegido:
Competencia Social
Nivel Medio



Título de la Acción
Resolución de conflictos orientada a los padres de familia

Objetivo

Desarrollar propuesta educativa la cual permitirá identificar los conflictos al interior del sistema familiar y dar solución a los mismos.

Descripción/Metodología


La metodología se aplicara a través de un taller participativo el cual será desarrollado de una forma lúdica desde  el enfoque sistémico.

El taller llevara por nombre Resolución de conflictos como una herramienta eficaz para los padres de familia.  Luego se realizara  una dinámica que lleva por nombre encuentre la pareja donde se visualizara en una cartelera 25 a 30 imágenes relacionadas con la resolución de conflictos y los padres tendrán que encontrar las parejas y a partir de cada acierto se abordara el conflicto con los padres lo cual permitirá una activa participación de las familias. 

Materiales

Los materiales utilizados serán: Cartelera con las imágenes para desarrollar la dinámica encuentre la pareja, hojas blancas, lápices,  láminas a color con imágenes y textos breves que apoyen la teoría y permitan visualizar fácilmente las problemáticas que pueden existir en los sistemas familiares enfocada a los padres de familia.

Evaluación

Teniendo en cuenta la problemática presentada, se proponen los siguientes puntos como plan o estrategia para la evaluación:
A través del taller de padres se abordara la teoría Sistémica haciendo un recorrido por sus diferentes escuelas lo cual dará el conocimiento necesario para identificar cual es el problema y como lo podemos solucionar. Permitirá reconocer los diferentes conflictos lo cual proporcionara las herramientas necesarias y suficientes para que los padres tomen las medidas correctivas y se mejore la dinámica familiar.
Se tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
- Los padres deben aprender a manejar sus emociones para que no exista agresión ni física ni psicológica.
Lo cual los llevara a convertir la fuerza de la agresividad en fuerza para el amor. Permitiendo direccionar el sistema familiar y generar cambios positivos.
- La comunicación es base fundamental para la resolución de los conflictos cuando yo me comunico, espero que el otro me reconozca. Y cuando el otro se comunica conmigo, espera igualmente que yo lo reconozca. Ese reconocimiento es la autoafirmación.
 El medio básico de la autoafirmación es el diálogo. La Convivencia familiar requiere aprender
a dialogar, porque es a través del diálogo que aprendemos a expresarnos, a comprendernos,
 Aclararnos, coincidir, discrepar y comprometernos.
Así permitimos que todos los integrantes del sistema familiar puedan expresar sus mensajes
 en igualdad de condiciones
creando mejores condiciones para la convivencia familiar. Las familias que aprenden a comunicarse fortalecen sus lazos y aprenden a convivir de forma armoniosa y respetuosa lo cual permite que el sistema familiar se desarrolle adecuadamente.
-  Los padres de familias deben aprender a percibirse y a percibir a los otros integrantes del sistema familiar como personas que evolucionan y cambian y deben ser respetuosos de esos cambios pero teniendo en cuenta que no afecten de forma negativa al sistema familiar.
- Aprender a concertar  los intereses y futuros de los integrantes del sistema familiar ya que todo sistema tiene intereses compartidos.
- Establecer reglas que permitan un desarrollo positivo en el sistema familiar.  

Red apoyo Profesional o Institucional

Profesional o Institución

1. ICBF: instituto Colombiano de Bienestar Familiar a través de su programa de Bienestar:
Sistema Nacional de Bienestar Familiar – SNBF.

Función

1.  una de sus funciones es el fortalecimiento familiar.
Es el conjunto de agentes, instancias de coordinación y articulación y de relaciones existentes entre éstos, para dar cumplimiento a la protección integral de los niños, niñas y adolescentes, y al fortalecimiento familiar en los ámbitos nacional, departamental, distrital y municipal. 

Profesional o Institución

2. psicólogo de familia.

Función

2. El psicólogo de familia tiene como función:
Realizar programas de prevención, identificar factores de riesgo a nivel  del sistema familiar (en este caso riesgos a nivel de los padres  que afectan a todo el sistema familiar ya que la familia la componen todos los integrantes que vivan bajo el mismo techo) .
Terapia Familiar.

ARGUMENTACION DEL PLAN DE ACCION

El plan de acción anterior fue diseñado para los padres de familia el cual les permitirá identificar los conflictos presentes en el sistema familiar y se darán pautas para la resolución de conflictos.
Desde el Enfoque Sistemico apoyándose en sus principales escuelas se identificara la dinámica familiar y como reestructurarla para que mejore su funcionamiento.
Teniendo en cuenta a cada integrante del sistema partiendo del respeto y la solidaridad se tomaran medidas de cambio las cuales serán positivas y permitirá que el sistema evolucione y tengan un proyecto conjunto desde los proyectos individuales que se realizaran con el apoyo familiar ya que los proyectos individuales afectas el sistema positiva o negativamente y se debe trabajar para que todos sus integrantes puedan desarrollar su proyecto de vida de una forma adecuada sin afectar al sistema. 

"AUTOCONTROL"

Propuesta creada por la estudiante: Marly Smith Tobos COD. 63.454.174


"AUTOCONTROL" 

Guías de crianza  “como contar hasta 10” 



Aspecto elegido: AUTOCONTROL

Título de la acción: Guías de crianza “como contar hasta 10”


Objetivo General.

Propiciar espacios de encuentro y reflexión que les ayuden, mediante la realización de actividades, a adquirir conocimientos y habilidades para optimizar la comunicación en la familia, favoreciendo el desarrollo personal de los hijos. 


Objetivos Específicos.
  • Según las encuestas se pudo percibir que la inteligencia emocional en el contexto familiar se debe trabajar un poco más la  AUTOREGULACION con la cual se pretende que  los padres de familia comprendan  la importancia de pensar antes de actuar y  que aprendan como  tomar una decisión correcta ya sea dirigía así mismo o hacia los otros.
  • Fomentar buenos hábitos de  comunicación  entre  los miembros del grupo familiar,   fomentando  la resiliencia,  el respeto  y la tolerancia como estrategia para la solución de los conflictos
  • Fomentar dentro del núcleo familiar una sana convivencia
  • Crear espacios donde se fortalezca las relaciones con los miembros de la familia.
  • Incentivar una sana y agradable convivencia.



Descripción: 


Todas las familias y quienes las integramos pasamos por situaciones y momentos  difíciles, donde se debe enfrentar dificultades, algunas de ellas tan complejas que por momento pensamos que no tiene solución. Llegando a recordar que estamos viviendo en situaciones de crisis, lo que significa a la vez, peligro y oportunidad para crecer y demostrarnos a nosotros mismo que podemos salir fructuosos en situaciones de conflicto familiar.
Frente a un hecho que desestabilice la familia pueden suceder dos cosas: 1. Que el evento se supere  y en consecuencia se crezca y hayan cambios o  2. Que se caiga o encierre  ante la dificultad.  


Metodología: 

Reunidos en el grupo familiar se improvisara una situación X, como por ejemplo, en donde el padre de familia debido a la situación desagradable o conflictiva se altera y toma una decisión apresurada.
Se busca que por medio de la dramatización que el padre de familia tomo conciencia  de las muchas veces que actúa sin pensar o simplemente no reconoce las emociones que experimenta en el instante en que aparecen. 
Luego de esto se realizar una análisis en grupo en donde cada participante explique el porque consideran que  fue tomada esa reacción  y el porque se actuó de forma apresurada, que pensamientos corren por su mente cuando se alteran y el  porque no escuchan a quien les pide calma.


Materiales:

En esta actividad no se utilizaran materiales físicos. Se trabajara bajo dramatización y seguidamente se realizara el análisis verbal en donde cada miembro exprese lo que piensa frente al tema que se les expuso.


Evaluación:

El maltrato físico y verbal tiende a ocurrir en momentos de gran estrés. Muchas personas que infligen maltrato también fueron maltratados en su infancia y, como resultado, a menudo no se dan cuenta de que el maltrato no es la forma apropiada de disciplina.

Las personas que a menudo tienen poca capacidad para controlar sus impulsos o no saben como manejar situaciones acertadamente, lo cual les impide que piensen en lo que sucede como resultado de sus acciones. 

El termino trato remite a la idea de relación, y si la relación es duradera, a la idea de convivencia. "Buen _ trato" Significa:  Establecer una relación con alguien y darle un trato adecuado.

Consiste en responder correctamente, empatía, protección, respecto, cuidado, educación, necesidades infantiles; el buen trato incluye todos los estilos de relación y de comportamiento que promuevan el bienestar y aseguren una buena calidad de vida. El trato se evidencia en el tipo de cuidado diario en todos los espacios que se brindan en las familias.

Esta actividad tendría una evaluación positiva dentro del grupo familiar, ya que tantas veces los padres actúan de forma apresurada sin darse un minuto para tranquilizarse y pensar antes de decir cosas que puedan afectar la convivencia en familia, es por este motivo que se beben implementar acciones concretas que permitan en los padres formas de actuar diferente frente a los conflictos internos.



Red de apoyo Profesional o Institucional:

  • Terapia de familiar por un profesional  especialista en familia: 

Estas terapias hacen referencia a la conceptualización de los problemas de las relaciones humanas que se centran en el contexto en el que se genera un problemática emocional, las buenas relaciones familiares con de vital importancia para una sana convivencia en el núcleo familiar.

  • ICBF; Instituto colombiano de Bienestar familiar en compañía de las comisarías de familia:

Son entidades encargadas de velar por el bienestar de los niños, niñas y adolescentes dentro del contexto familiar, con el fin de proporcionar que sean cumplidos sus derechos a cabalidad.



Esta promueve la participación activa de padres y madres en cuanto en las decisiones sociales y legales que afectan a los hijos.
Trabaja por medio de instituciones educativas y/o asociaciones de padres de familia, con el fin de brindar información pertinente en cuanto  quienes vulneran la integridad de los niñ@s y adolescentes.



Reflexión del porque se tomo esta propuesta:

En muchas ocasiones como padres no sabe como actuar frente a diferentes problemáticas que nos presentan en el entorno familiar, si bien es cierto que nuestro diario vivir se central en diferentes actividades diarias como el trabajo, el hogar, los hijos debemos manejar nuestro AUTOCONTROL para así obtener una sana convivencia.

En cuanto a mi trabajo con las familias pude identificar que falta mucha comunicación de padres-Hijos, en donde ellos manifestaban que sus padres no tenían tiempo muchas veces para saber lo que les ocurre en su diario vivir y por el contrario cuando regresaban a casa en ocasiones se tornaban un poco agresivos y creaban un ambiente que nos les gustaba en casa, por esta situación considero que es importante fomentar en los padres guías de crianza adecuadas y que cada uno tome conciencia de como sebe actuar en conflictos familiares o el como se bebe manejar el estrés y la comunicación con los hijos.

"EDUCA CON VALORES POSITIVOS HACIA LA VIDA"  Cuando educan para que sus hijos sean respetuosos, honestos, solidarios, amorosos, responsables consigo mismo y con los demás, lo están ayudando a ejercer un adecuado "ser integral" en un futuro .





Gracias...



Autoregulación en el nucleo familiar


Propuesta por:  María Victoria Martínez Garavito COD. 52.839.785




Aspecto elegido


Autorregulación


Título de la acción 

Promoción de relaciones amenas dentro del núcleo familiar.

Objetivo 
Promover el desarrollo de estrategias individuales y colectivas  dentro del núcleo familiar que permitan la adaptación de cada uno de  los miembros de la familia donde se establezcan relaciones soportadas en el respeto, el afecto, la aceptación con el fin de establecer   una mejor convivencia, tolerancia, y entendimiento por parte de los padres ante las diferentes problemáticas cotidianas  que se presentan al interior del hogar, aumentando el nivel  de autorregulación y autocontrol  por parte de los padres frente a la  resolución de los diferentes conflictos implementando  medidas preventivas en aras de contribuir a la unión y el sostenimiento del sistema familiar.




Descripción/ Metodología

A través de charlas de sensibilización junto con los padres  elaborar un listado que permita identificar los aspectos negativos que en su rol de  padre emplea frente a la solución de una determinada situación o  conflicto y de manera dinámica implementar en otro listado el aspecto correcto como debería abordar esa situación; lo que se busca es que los padres puedan identificar sus falencias y lo más importante de todo reconocer la falla, y de manera comprometida implementar los aspectos positivos mejorados a la cotidianidad para que se pueda hallar un equilibrio en todo el sistema familiar.


Materiales 

Los materiales que se utilizaran será una sala, sillas, tablero, marcadores con el fin de poder elaborar el listado de los aspectos positivos y aspectos negativos que los padres deben identificar.

Evaluación 

Mediante la implementación de ésta acción se puede identificar los aspectos negativos relacionados con la autorregulación, y evaluar los principales aspectos para ser mejorados. También se puede evaluar la forma en que los padres no tienen ese autocontrol en situaciones de la vida cotidiana y se alteran las relaciones dentro del sistema familiar por falta de control ante las diversas problemáticas que se dan.  

Red de apoyo Profesional o Institucional 


Profesional o Institucional

1. Comisarías de Familia.

Función 

1. Atiende y orienta a las familias y a cada uno de sus miembros en el ejercicio y restablecimiento de sus derechos.
Desarrolla programas de promoción y prevención en materia de violencia intrafamiliar.
Adopta medidas de restablecimiento en cuanto a maltrato infantil aplicando medidas policivas en caso de presentarse conflictos familiares que no se puedan resolver por vías de dialogo. 

Profesional o Institucional

2. Familias con Bienestar  programa del ICBF Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

Función: 

2. Activador de  capacidades individuales y colectivas  de las familias en  un entorno protector, facilitador de prácticas positivas y de  participación a través de interacciones  dentro del sistema permitiendo la consolidación de lazos familiares basados en el respeto, la tolerancia, la confianza  para el fortalecimiento de vínculos y una mejor convivencia armónica de familias en riesgo de violencia y otras situaciones que  vulneren los derechos de sus integrantes.

Analisis de porque se diseño dicho plan de acción

Es una acción aplicada a los padres de familia con el fin de que ellos puedan identificar los aspectos negativos en cuanto a autorregulación y autocontrol dado que muchas veces la complejidad del rol como padres y madres  con hijos especialmente en edad adolescente se agudizan  más al tratar de entender el comportamiento de los mismos, pues  es una etapa de profundos cambios  biológicos y afectivos  que determinan variaciones frecuentes en su comportamiento  y en ocasiones  se dificulta el actuar, lo que provoca  conflictos y tensiones en el seno familiar, también produce  dudas al no saber sobrellevar estos acontecimientos  generando desconciertos y hasta sentimientos de culpa en algunos padres y madres porque no saben cómo orientar adecuadamente su comportamiento y no pueden abrir canales de  comunicación con sus hijos y optan por castigos y autoritarismo que lo que van a conllevar es a empeorar la situación, por lo tanto la propuesta de ésta acción se enfoca en la búsqueda de los aspectos negativos para hallar una mejor armonía y fortalecimiento de la unión familiar.